les Zones Humanités & Technologies
Certains enseignements transverses sont dispensés par périodes de 3 semaines intensives appelées "Zones" tout au long de la scolarité. Il s'agit d'un ensemble de formations uniques et obligatoires visant le développement de compétences essentielles au métier d’ingénieur qui permettent d'apprendre « autrement », en plus grande autonomie et en immersion (mode projet, hors les murs, fablab,...).
En première année, la Zone Arts et Sciences (précédemment nommée Intersemestre 1) permet une expérience collective à la croisée des arts (théâtre, radio, dessin, écriture), des sciences et du sensible. Conçue comme un parcours de recherche-création, elle invite les élèves à confronter leurs regards à ceux de chercheurs et ingénieurs issus de la société civile en associant la création et la réflexion sur le vivant.
En troisième année, la Zone des éthiques (précédemment nommée Intersemestre 3) est un lieu de questionnement des technologies, des sociétés, des possibles et des souhaitables. Initiés à la philosophie morale, les élèves appréhendent les tensions dans leur profession future et les moyens de les surmonter; ils identifient les vulnérabilités présentes dans tout déploiement technologique (humain, environnemental, sociétal) pour mieux les protéger. L'ensemble vise à développer une responsabilité incarnée de l'ingénieur.e.
Ces Zones sont complétées par les Zones Généralistes, dispensées de la première à la troisième (FISE) ou quatrième année (FISEA). Les Zones Généralistes sont des projets pluridisciplinaires qui permettent, par l'expérimentation et le prototypage de faire des liens entre les disciplines techniques et non techniques vues tout au long de leur scolarité. Elles permettent aux étudiants d’être placés en situation d’ingénierie pour traiter un problème pluridisciplinaire (électronique, mécanique, informatique, mathématique, anglais, sciences humaines), en grande autonomie (environ 30 % de temps encadré) et par équipe. Elles visent également à développer des compétences de vision systémique, de travail en équipe et de valorisation.