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Espagnol (01_XFESP)

  • Coefficient : 2
  • Volume Horaire: 40h estimées de travail (dont 21h EdT)
    Labo : 21h encadrées
    Travail personnel hors EdT : 19h

Liste des AATs

Description

Axé sur la compréhension du texte écrit, du discours oral et le réemploi des structures propres à la langue espagnole.

  • Grammaire : articles, démonstratifs, indéfinis, adverbes, expressions de quantité, pronoms relatifs, pronoms personnels (l'enclise), adjectifs numéraux, apocope, prépositions, subordination, comparatifs, superlatifs, verbes (tous les temps), concordance des temps.
  • Vocabulaire : vocabulaire courant de la vulgarisation scientifique, de l'économie, des loisirs et du travail, de la politique, de l'écologie.

Acquis d'Apprentissage visés (AAv)

Niveau débutant

  • AAv1_DEB_option [heures:10,F2]: A l’issue du cours, l’étudiant.e sera capable de s’exprimer en espagnol par de courtes phrases pour donner des informations factuelles sur son identité et sur des sujets de la vie quotidienne à l’oral et à l’écrit.

  • AAv2_DEB_option [heures:10,E1]: A l’issue du cours, l’étudiant.e sera capable d’identifier le vocabulaire en espagnol lié aux projets et aux activités et de reproduire et d’adapter les structures observées.

  • AAv3_DEB_OPT [heures:10,F2]: A l’issue du cours, l’étudiant.e sera capable de construire en espagnol des énoncés simples au présent et au futur proche, en conjuguant correctement les verbes et en utilisant le vocabulaire à sa disposition, si besoin à l’aide d’outils numériques d'aide linguistique.

Niveau intermédiaire

  • AAv1_INT_option [heures:10,F2]: A l’issue du cours, l’étudiant.e sera capable de s’exprimer en espagnol sur des sujets simples qui sortent de son univers familier pour s’ouvrir à des cultures diverses.

  • AAv2_INT_option [heures:10,E1]: A l’issue du cours, l’étudiant.e sera capable de comprendre et d’analyser des documents oraux et écrits en espagnol de longueur moyenne à longue (500-800 mots).

  • AAv3_INT_option [heures:10,F2]: A l’issue du cours, l’étudiant.e sera capable de construire en espagnol des énoncés moyens à longs, en démontrant l’usage d’un vocabulaire relativement précis sans l’aide d’outils numériques d'aide linguistique.

Niveau Avancé

  • AAv1_Av_option [heures:10,F2]: À l’issue du cours, niveau avancé, l’étudiant(e) sera capable, sans avoir recours à des outils numériques d’aide linguistique, de faire une description et une présentation claires et détaillées en espagnol à l’écrit et à l’oral, sur une variété étendue de sujets en rapport avec son domaine d’intérêt.

  • AAv2_Av_option [heures:10,E1]: À l’issue du cours, niveau avancé, l’étudiant(e) sera capable de synthétiser des informations en espagnol et de transmettre l’essentiel du contenu des documents oraux et écrits bien structurés mais longs et complexes quant au fond, sur des sujets liés à ses centres d’intérêt personnels et professionnels.

  • AAv3_Av_option [heures:10,F2]: À l’issue du cours, niveau avancé, l’étudiant(e) sera capable, en espagnol, d’approfondir les idées des autres, poser des questions et proposer des solutions sur des sujets liés à ses centres d’intérêt, en justifiant les idées par des exemples pertinents et d’autres points de vue.

Modalités d'évaluation

Moyenne de plusieurs épreuves de contrôle continu courtes

Mots clés

Ecoute, concentration, observation, réutilisation.

Pré-requis

Niveau A3. Etre capable de comprendre un message simple et de se faire comprendre. Maîtrise d'un vocabulaire de base et des structures grammaticales les plus simples.

Ressources

Textes (essentiellement des articles de presse), matériel vidéo et audio.