Sciences humaines (03_XASHI)

Coefficient : 2
Volume Horaire: 50h estimées de travail (dont 31.5h EdT)
Labo : 27h encadrées (et 4.5h de séances d'études dirigées)
Travail personnel hors EdT : 18.5h
Dont projet : 20h encadrées et 13h projet personnel

Description

Le regard éloigné

Thèmes :
- quelques grandes differences interculturelles (naissance, mort, commerce, travail, nature et culture)
- une lecture critique des médias de l'information
- initiation à la méthode ethnologique pour le stage ouvrier
Modalités :
- production de textes (transfert d'expérience, élaboration de la pensée)
- travaux d'analyse et de synthèse (supports textuels, audio-visuels sur la sphère professionnelle)
- travaux de groupe et individuels

AAv1 [heures: 15, E2, E3, E4] : A l’issue des quatorze semaines de cours, les étudiants seront capables individuellement de connecter par différents liens logiques les concepts culturels principaux des aires géographiques auxquelles appartiennent des pays éligibles à leur mobilité : pays scandinaves / pays d'Amérique latine / (Chine ? &) Corée du sud / Maghreb.
AAv2 [heures: 15, G1 ] : A l’issue du cours, les étudiants seront capables individuellement de définir le couple conceptuel nature / culture, d'identifier son origine historique et ses usages contemporains et de le comparer à d'autres conceptions du rapport entre les humains et l'écosystème, notamment à travers des objets techniques.
AAv3 [heures: 20, E2, E3, E4, F1, F2] : A l’issue des quatorze semaines de cours, les étudiants seront capables d'imaginer en petits groupes (3-4) des situations professionnelles ordinaires en tenant compte du sens donné au travail, à la vie et à l'écosystème par de futurs collègues issus d'une culture différente de la leur. Ce récit d'imagination prendra la forme de courtes fictions (nouvelle ou bande dessinée de quatre à dix pages, vidéos de 3 à 5 minutes).

Moyenne de plusieurs épreuves de contrôle continu courtes

écrire, transcrire, écouter, s'exprimer, débattre, négocier